
Formula Student
Formula Student 是全球范围内最负盛名的工程竞赛之一,旨在通过赛车的设计与制造来培养和发展学生能力。团队的表现由来自汽车工业和赛车运动领域的资深工程师进行评估。学生团队独立组织整个赛季,包括学习、设计、开发、市场推广、资金筹集、装配、测试以及最终参赛。
Formula Student 的规则通过一整套规定约束车辆设计,其主要目的是保障车手安全,并鼓励创新的车辆工程设计方式。

关于比赛
Formula Student 比赛最初名为 SAE Mini-Indy ,于 1979 年首次在美国休斯敦大学举行,由汽车工程师协会(Society of Automotive Engineers – SAE International)组织。20 世纪 80 年代,该比赛的正式名称改为 Formula SAE,规则不断发展,几乎所有美国主要大学都逐渐参与其中。
在欧洲,该比赛于 1998 年首次举行,由英国机械工程师学会(Institution of Mechanical Engineers – IMechE)组织,并在欧洲正式命名为 Formula Student。从那时起,比赛逐渐发展为一项严肃且被全球众多大学认可的赛事,其中也包括贝尔格莱德大学。赛事在英国、德国、意大利、美国、巴西、奥地利、捷克、匈牙利等多个国家举行。
FS ELECTRIC
减少化石燃料使用的趋势促使第一批电动 Formula Student 赛车于 2008 年出现。在随后的三年里,这类比赛属于替代燃料类别(1A 级)。自 2012 年 SAE International 宣布成立 Formula SAE Electric 系列赛事以来,电动车辆与内燃机车辆一起在 1 类中展示其性能。
如今,FS Electric 已有超过 450 支团队参赛,成功展示各自的电动方程式赛车,并在技术创新方面拥有充分自由,同时也充分认识到电动车辆在环境保护方面的优势。
比赛项目
成本分析
- 学生需要编制一份详细报告,列出与车辆材料、制造和装配相关的所有成本。评分依据车辆最终成本以及报告质量。
商业计划
- 商业展示的目标是向潜在投资者展示一个用于推广赛车概念的商业方案。展示必须突出赛车的核心特性和优势、设计过程、生产可行性以及商业提案。
设计
- 这一组中最具挑战性的项目无疑是设计答辩。参赛者必须能够向来自全球顶级赛车企业的工程师解释他们如何以及为何使用特定材料、部件和系统,为什么以这种方式集成它们,以及这些方案如何满足市场需求。赛车必须体现出优秀的工程解决方案。
技术检查
- 这是比赛中不计分但决定能否继续参赛的环节。如果车辆满足 Formula Student 规则手册规定的所有要求,就会被认定为安全并可以上赛道。
加速
- 该项目关注发动机和传动系统性能,以及能够提供最大轮胎抓地力的悬架系统。加速时间在 75 米直线路段上从静止起步开始测量。
八字绕桩
- 车辆需要在八字形场地上行驶,团队借此展示赛车在弯道中的表现。赛车必须具备良好的横向抓地力,才能以尽可能短的时间完成八字路线。
短距离赛
- 该项目参考 Formula 1 训练形式设计,用于测试赛车在 800 米狭窄赛道上的操控性和机动能力。
效率
- 该项目测量耐久赛期间的燃料消耗。
耐久测试
- 该项目测量车辆完成 22 公里赛道所需的时间,赛道形式类似绕桩路线。行驶 11 公里后更换车手,车辆必须停车并重新启动,期间不允许维修或加油。这是最具挑战性的项目,用于测试发动机和整车的可靠性。
Formula 1 工程师怎么说

“我最喜欢 Formula Student 的一点是它鼓励创新,因为比赛规则给予参赛者充分的设计自由。这一点最能从同一问题的各种不同解决方案中体现出来。根据我的经验,优秀工程师背后一定有实践经验。Formula Student 将实践知识与理论知识结合起来,同时也训练学生进行预算规划、团队协作和项目管理。无论团队成员未来进入赛车行业还是其他工程领域,参加这样的比赛都是一段无价的经历,会在各个地方发挥作用。”
Ross Brawn
Formula Student 赞助人,Formula 1 赛车运动总监

“Formula Student 团队的毕业生来到我们公司时充满了想应用到 Formula 1 赛车上的想法。来自一个紧密协作团队的经历是一种优势,我们非常重视这一点。Formula Student 队员带来的能量每次都会提醒我们,我们拥有一份多么出色的工作,也让我们感到自己能够从事这项工作是多么幸运。”
James Allison
设计师、工程师,Scuderia Ferrari 前技术总监

“我认为 Formula Student 的概念非常出色,因为它让学生完整而集中地了解在赛车运动中工作是什么样子,也让他们了解在一家公司中工作的一般状态。从项目开始到结束,每个人都必须面对资金和资源限制、时间期限以及艰难决策。
此外,学生还必须卷起袖子,学习制造和驾驶汽车的实际工作。我很喜欢看到团队用不同方式改进复杂问题的解决方案——总会有令人惊讶且积极的东西值得看到。”
Willem Toet
Formula 1 工程师
